El Coro, por sus características intrínsecas, es un espacio de formación de primer orden para aprender no solamente la técnica vocal, sino también para reforzar los conocimientos adquiridos en otras asignaturas e interpretar música polifónica de diferentes épocas y estilos, dirigido a niños, jóvenes y adultos.
Así pues, cantar se convertirá en un modelo y en una vía alternativa de aproximación a la música. El estudiante y el aficionado vocalista sentirá como la música surge con espontaneidad e inmediatez ya que es su propio cuerpo quien la produce desde su interior, u que a la vez actúa como ejecutante y como caja de resonancia.
Por otro lado la actividad coral servirá para que sus componentes se sientan partícipes de una interpretación colectiva, en la que la afinación, el empaste, la homogeneidad en el fraseo, la claridad de las texturas serán algunos de los objetivos a alcanzar.
La actitud de escucha y de adecuación de su voz a la de sus compañeros de registro, por un lado, y a la suma de todo el conjunto, por otro, redundarán también en beneficio de la amplitud de miras y del enriquecimiento musical del instrumentista.
El coro así mismo, incentivará tanto una actitud de disciplina como la necesidad de seguir las indicaciones del director o directora, de manera que el trabajo realizado en los ensayos puede dar sus frutos en el concierto o en la interpretación de la versión definitiva de una obra.
Objetivos principales:
• Familiarizarse con el lenguaje gestual propio de la dirección coral.
• Controlar de forma consciente el mecanismo respiratorio y la emisión vocal para enriquecer las posibilidades tímbricas y proporcionarle a la voz capacidad de resistencia.
• Utilizar el «oído interno» como base de la afinación, de la audición armónica y de la interpretación musical.
• Darse cuenta de la importancia de escuchar al conjunto y de integrarse en el mismo para contribuir a la unidad sonora.
• Conocer a través de la práctica coral tanto la música de nuestra tradición occidental como la de otras culturas, haciendo así patente su importancia en la formación integral de la persona profundizando en el conocimiento de los diferentes estilos y de los recursos interpretativos de cada uno de ellos.
• Reconocer los procesos armónicos y formales a través del repertorio vocal.
• Leer a primera vista con un nivel que permita el montaje fluido de las obras.
• Participar en la planificación y realización en equipo de actividades corales valorando las aportaciones propias y ajenas en función de los objetivos establecidos, mostrando una actitud flexible y de colaboración y asumiendo responsabilidades en el desarrollo de las tareas.